Bina gaya pembelajaran dan wujudkan pasukan yang ramping

Dengan keperluan transformasi dan penaiktarafan syarikat, tumpuan kami lebih kepada pembangunan dan perkhidmatan pelanggan akhir, dengan memberi tumpuan kepada operasi kepelbagaian, memberi tumpuan kepada pembangunan industri, dan meningkatkan keupayaan perkhidmatan profesional secara keseluruhan telah menjadi matlamat kami. Di bawah kerjasama kumpulan dan syarikat, kami akan meningkatkan pengkhususan kami melalui latihan teknikal dan latihan sumber manusia, dan meningkatkan keluasan perniagaan dan penyeragaman proses kami melalui latihan kursus dalaman dan luaran, serta meningkatkan kemahiran profesional melalui pelbagai bidang. Latihan untuk menggalakkan transformasi teori dan amalan kerja.
Untuk membina pasukan pembelajaran, meningkatkan kemahiran pengurusan keseluruhan syarikat, membina pasukan yang ramping, dan membaca buku pengurusan secara bebas juga merupakan salah satu cara untuk meningkatkan pengetahuan pengurusan dan kemahiran kaedah setiap orang. Pada masa yang sama, dengan membaca buku, orang ramai dapat meluaskan ufuk mereka, membuka kebijaksanaan, memperkayakan emosi, dan menyusup ke dalam kehidupan. Untuk mempromosikan gaya membaca, mewujudkan suasana membaca yang baik, dan menetapkan penanda aras untuk pertumbuhan pembelajaran, kami menganjurkan aktiviti perkongsian membaca pertama Kumpulan Zhanzhi pada tahun 2021 untuk memperdalam lagi konsep "suka membaca, membaca dengan baik, dan belajar bersungguh-sungguh".

Untuk aktiviti perkongsian bacaan yang pertama, kami memilih buku pengurusan yang sesuai, yang telah dipilih dan dibaca oleh pengurus setiap jabatan. Seperti “Intipati Perniagaan”, “Lima Halangan Kerja Berpasukan”, “Membolehkan”, “Siapa Kata Gajah Tidak Boleh Menari”, “Jangan Biarkan Monyet Melompat Kembali ke Belakangnya”, “Berkembangnya Potensi”, dan sebagainya, diterima baik oleh semua orang.
Para pengurus nampaknya telah kembali ke zaman persekolahan mereka, menggunakan masa lapang mereka untuk membaca dan belajar, mencatat nota, melukis poin-poin penting, memetik petikan klasik pengurusan, dan menjalankan pembacaan dan pertukaran secara tertutup, membentuk "gaya pembelajaran". Untuk meningkatkan kualiti pembacaan, mempamerkan hasil pembacaan, dan berkongsi keuntungan membaca, acara perkongsian membaca yang pertama bermula pada pagi 22 Mei, dan kakitangan di atas peringkat penyelia mengambil bahagian dalam perkongsian dan pertukaran tersebut.

Para pengurus berkongsi apa yang mereka pelajari, rasai, dan gunakan dalam proses pembacaan dengan semua orang. Rakan sekerja dalam kalangan penonton juga secara aktif berfikir, bercakap dengan bebas, dan menggabungkan masalah di tempat kerja dengan kaedah pengurusan dalam buku, dan bertukar-tukar serta berbincang antara satu sama lain. Para eksekutif mengulas tentang para pekongsi dan menilai mereka dari dimensi pemahaman kandungan, pembelajaran dan aplikasi, paparan yang hebat, dan kawalan masa. Terdapat pertembungan pemikiran antara pentas dan pentas, dan suasananya penuh dengan semangat.

Aktiviti perkongsian membaca ini merupakan permulaan. Pada masa hadapan, kami akan mengadakan lebih banyak aktiviti perkongsian pembelajaran, mewujudkan platform perkongsian pengetahuan, dan secara aktif membimbing majoriti pekerja untuk membentuk trend yang baik dalam menekankan pembelajaran, menyokong pembelajaran, dan berterusan dalam pembelajaran. Menggabungkan kajian teori dengan kerja sebenar, menggunakan teori untuk membimbing amalan, menggalakkan kerja, menggalakkan gaya pembelajaran Kumpulan Zhanzhi, dan berharap agar semua orang akan menjadi diri yang lebih baik dan lebih baik serta diri yang lebih konotatif!